Наконец, теория адаптированности к условиям постиндустриального общества выявляет зависимость между экономическими возможностями развития территории и акцентами ее развития на приоритетах постиндустриального общества:
- развитие общего и профессионального образования;
- акценте на научно-исследовательские работы, передачу технологий, создание условий для инноваций и повышения качества продукции;
- содействие развитию предпринимательства на местном уровне;
- улучшении состояния окружающей среды, развитии рекреационных отраслей, культурного окружения и подобной инфраструктуры;
- развитии общедоступных транспортных и телекоммунмкационных систем;
- создание научных и технологических парков и предпринимательских зон;
- развитии сферы услуг для внешнего потребителя (привлечет в регион высококвалифицированных специалистов и повысит конкурентоспособность местных фирм);
- повышение роли региональных властей (они лучше знают местные специфические особенности, конкретные условия и обстоятельства).
Материалы по географии:
Факторы, определяющие размещение населения в мире
Неравномерность размещения населения на земном шаре объясняется следующими факторами. Природный фактор Первая причина — влияние природного фактора. Понятно, что обширные районы с экстремальными природными условиями (пустыни, ледовые пространства, тундра, высокогорья, тропические леса) не создают бл ...
Национальные парки, заповедники
Австралия – страна, изобилующая редчайшими представителями флоры и фауны. В Королевских Ботанических садах представлено свыше миллиона образцов растений; Сиднейский Китайский сад, спроектированный специалистами из провинции Гуандонг, - самый большой традиционный сад за пределами Китая; Сиднейский а ...
Сотрудничество России и стран СНГ
Экономические связи со странами ближнего зарубежья. Казахстан продолжает поставлять а Р. железную руду и уголь (для металлургических заводов и теплоэлектростанций Южного Урала), государства Средней Азии - хлопок, овощи и бакчевые, Белорусь - трактора и т.д. В свою очередь, Р. обеспечивает большую ч ...